• Réalisation d'un poster du monstre du tableau par des élèves de MS.

    MS-GS-ALBUMS-Le monstre du tableau

    A partir du document de Moustache

     

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  • FLASHCARDS utiles pour une première séance en CP: se présenter, dire si on est un garçon ou une fille..

    CP-ANGLAIS-PREMIERE SEANCE-Se présenter et dire bonjour

     

    Une petite chanson sur le thème à apprendre avec les enfants:

     

    J'ai testé pour vous:

     Allez voir les cartes personnages chez Maliluno pour s'entraîner en Pair work à poser la question:

    What's your name ? ou Are you a boy or a girl?

    J'ai testé ce jeu dans une classe de cp un peu difficile et ils ont adoré ! Ils connaissaient les personnages et ont donc bien accroché.

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  • http://www.cantata-web.fr/wp-content/uploads/cantata-ombre.jpg

    site extraordinaire où vous pouvez trouver:

    des  chansons avec les paroles et partitions  et mp3 à télécharger.

    des chansons et comptines dans d'autres langues

    des idées pour jouer avec les sons et effectuer des bruitages.

    des fiches pratiques pour fabriquer soi-même des instruments de musique

    des jeux d'écoute musicale

    des jeux de doigts pour la maternelle

    des conseils pédagogiques pour mener une séance de musique en maternelle et cp

    des créations musicales pour les petits à partir de chansons traditionnelles.

     

    Je vous laisse découvrir la richesse de ce site, n'hésitez pas à revenir par ici pour donner votre avis !

     

     

     

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  •  

    MS-GS APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE- Le livre des mots

    Livre à imprimer et à plastifier pour pouvoir ensuite "scratcher" tout au long de l'année les mots rencontrés au hasard des lectures et des projets. On y mettra aussi bien sûr les prénoms des élèves de la classe ainsi que celui de l'enseignante et de l'atsem. Ce livre sera relié et à disposition des élèves pour pouvoir copier des mots, enlever et remettre les mots en fonction de leur initiale.

    MS-GS APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE- Le livre des mots

    MS-GS APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE- Le livre des mots

     

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  • Et si on jouait aux statues?

    TPS-PS-MS-GS MOTRICITE AGIR DANS LE MONDE

     

    Progression le jeu des statues

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  • MATERNELLE-MS/GS-THEME LA RENTREE

    MATERNELLE-MS/GS-THEME LA RENTREE

     

     

     

     

     

     

    Travailler les algorithmes.

    Ms: Alterner deux couleurs. consigne: deux gommettes de la même couleur ne doivent pas se toucher.

    Avant le travail sur fiche , il faut d'abord passer par une phase de manipulation avec un jeu de picots. On peut plastifier un dessin de cartable et demander aux élèves de faire un joli cadre autour en alternant deux couleurs imposées.

     

    GS: Alterner trois couleurs. sinon même consigne.

     

    J'ai fait ce travail l'an dernier sur une excellente idée d'une collègue tout aussi excellente! La phase manipulation est essentielle pour la réussite de l'exercice sur feuille.

     

     

    Si besoin, vous trouverez ci-dessous les modèles de cartables à plastifier et à patafixer sur la planche de picots pour l'exercice de manipulation.

    Cartable pour algorithme à plastifier.

     

     

    Travailler la motricité fine: déchirer/ coller des petits morceaux de papier.

    MATERNELLE-THEME LA RENTREEMATERNELLE-THEME LA RENTREE

     

     

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  • Je remonte cette petite chanson de circonstances!

    Sans affectation pour l'instant, la pré-rentrée a été relativement tendue pour moi.J'ai zieuté mon téléphone et ma boîte mail en quête d'un éventuel message de Madame Remplacement  ! Heureusement que les collègues avaient des trucs à me donner à faire pour passer le temps un peu plus sereinement!

    Allez une petite chanson bien beauf pour prendre le temps de souffler deux secondes dans cette course contre la montre qu'est la rentrée des classes!!

     

     

     

    Avouez ça vous a détendu les zigomatiques?

     

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