Jasper Johns

Niveau requis: GS/CP/CE1

J'ai travaillé avec des GS sur Jasper Johns.  

MA SEANCE

1. A l'aide de gabarits des chiffres ( format a4) les enfants choisissent 3 chiffres .
2. Ils repassent les contours avec un feutre noir. Ils superposent les 3 chiffres. 
3. Ensuite , en commençant avec le plus petit chiffre ils colorient l'intérieur avec de la craie grasse: une couleur par chiffre. Le premier chiffre est donc entièrement colorié. Le deuxième un peu moins( car des espaces ont déjà été pris par le premier chiffre.... et enfin le troisième.
4. Après cela, on passe de l'encre de couleur sur toute la surface. 
5. Ensuite, une fois sec, les élèves écrivent à la craie grasse, les chiffres choisis. 
6. Puis une brodure avec des chiffres trouvés dans des magasines est faite par les enfants. ( on peut lors de cette étape mettre des contraintes; coller les chiffres dans l'ordre par exemple) 

Voilà le résultat:

 + activité de coloriage sur les chiffres mêlés

D'autres oeuvres réalisées à partir de Jasper Johns: